Historia
El programa de licenciatura en matemáticas y física nace con la Universidad Tecnológica de los Llanos Orientales, creada por el decreto 2513 del 25 de Noviembre 1974, definiendo “como área de influencia: La región conformada por los actuales departamentos de Meta, Casanare, Arauca, Vichada, Guaviare, Vaupés y Guainía” , o lo que podríamos llamar hoy su “contexto”. El propósito con el cual nace es atender las necesidades de formación académica universitaria de la región oriental del país.
El programa, inicia labores en el año 1975, bajo la denominación “Licenciatura en matemáticas y Física”. El primer documento oficial en el que se hace referencia a la creación de éste, es el Acuerdo 016 de Febrero de 1975 del ICFES , donde se confiere licencia para iniciación de labores.
Para darle soporte académico a los programas de licenciatura la Universidad Tecnológica de los Llanos, se crea la Facultad de Educación a la cual se inscriben los programas de Matemáticas y Física, y Ciencias Agropecuarias, respondiendo al compromiso con el desarrollo de la región de la Orinoquia.
El Acuerdo 97 de 1981 el ICFES prorroga la aprobación del programa hasta el 31 de julio de 1986. Mundialmente se da a la formación de formadores su importancia para el desarrollo de la sociedad, para la convivencia y ante todo para la paz. Este período las Facultades de Educación hacen énfasis en las nuevas ciencias de la educación; En el programa toman valor las áreas como la administración escolar, la planeación educativa, la sicología educativa, entre otras, se organizan currículos ocultos y las estrategias para dar coherencia a las materias dictadas, toman significatividad las disciplinas educativas como tales y a las áreas opcionales, la propuesta curricular del programa no sufre modificaciones sustanciales. El estatuto y el escalafón docente influyen, fortalece y diversifica los inicios de la investigación educativa, se da comienzo a los conceptos y relaciones de la pedagogía y la didáctica.
El año 1999 el programa de licenciatura en matemáticas y física obtiene renovación de registro con Acuerdo 024 de 1999 del Consejo Superior de la Universidad de los Llanos hasta el 31 de Diciembre de 1999. Los cambios significativos de esta época corresponden a los acuerdos logrados con estudiantes de ultimo semestre para desarrollar en un único semestre la Practica Profesional Docente que permitiera continuar con las condiciones del programa y la necesidad laborales de los estudiantes .
La Licenciatura en Matemática y Física en la Universidad de los Llanos, durante los primeros 25 años desde su creación ininterrumpidos de existencia incluyo algunos cambios curriculares pero sin reformas sustanciales. La influencia de los cambios que en ella acontecen a partir del año 2001 esta dada por el contexto económico, social, académico y pedagógico tanto a nivel nacional como internacional; esto se refleja en las modificaciones que dieron origen a una nueva propuestas curricular, manteniendo el objetivo inicial , atender la necesidad de formación de licenciados en Matemática y Física, fortaleciendo la investigación pedagógica, la pertinencia académica y pertenencia social.
La propuesta dada a partir del año 2001 fue influenciada por los aspectos críticos referentes a la educación superior planteados por la ley 30 de 1992 y la ley 115 de 1994 y el proceso de reforma en la Universidad de los Llanos para sus programas académicos iniciado desde 1997. Siguiendo las orientaciones dadas por su Plataforma Estratégica las diferentes Facultades plantearon cambios de fondo en todos sus programas y la creación de otros de vital importancia en el ámbito regional.